Logopeed
Julia Ionova

E – R 8.30 – 15.00
(eelneval kokkuleppel)

E-post: 

Psühholoog
Marina Vannik

E – R 8.30 – 15.00
(eelneval kokkuleppel)

E-post: 

Kooliõde
Nellya Fikhtengolts

E – R 8.00 – 16.00 või eelneval kokkuleppel

Tel.: (+372) 56 25 66 01
E-post: 
WWW: www.kooliode.ee

HEVKO
Natalja Lüdikainen

E – R 8.30 – 15.00
(eelneval kokkuleppel)

E-post: 

Eripedagoog
Jana Zavizion

E – R 8.30 – 15.00
(eelneval kokkuleppel)

E-post: 

Sotsiaalpedagoogi ülesandeid täitev isik

E – R 8.30 – 15.00
(eelneval kokkuleppel)

E-post: 

 

Tugiteenuste ajakava 2025/2026

 

Koolipsühholoog

– pakub tuge psühholoogiliste probleemide lahendamisel (suhete probleemid, käitumisprobleemid, kohanemisraskused, toimetulek ärevuse, hirmude ja koolistressiga).
– aitab arendada õpioskusi, tõsta õpimotivatsiooni.
– teavitab erinevate abi ja info saamise võimalustest.
– suunab vajadusel edasi teiste spetsialistide juurde koolis (sotsiaalpedagoog, logopeed, eripedagoog) või väljaspool kooli (psühhiaatrid, psühhoterapeudid).
– koolipsühholoog hindab laste arengut mõjutavaid tegureid, kavandab ja viib läbi sekkumisi.

Õpilane võib pöörduda abi saamiseks:

– kui temal on raskusi õppetöös edasijõudmisel;
– kui teda või kedagi teist kiusatakse;
– kui temal on kadunud soov koolis käia;
– kui temal on keerulised suhted vanemate, sõprade, klassikaaslaste või õpetajatega;
– kui temal on raskusi valikute ja otsuste tegemisel;
– mõne muu mure või rõõmu puhul, mida soovid jagada.

Koolipsühholoogi poole võivad pöörduda õpetajad ja koolipersonal nõustamise saamiseks.

 

Eripedagoog

– töötab õpetaja ja/või teiste spetsialistide poolt suunatud õpilasega individuaalselt.
– selgitab välja õpilase hariduslikud erivajadused.
– planeerib erivajadusega õpilase õppetegevust.
– viib läbi erivajadustega õpilaste individuaal- ja rühmatunde vastavalt koostatud tunniplaanile.
– kasutab vastavalt õpilase erivajadusele sobivat õppemetoodikat.
– pakub õpilastele, klassi- ja aineõpetajatele ning lapsevanematele vajaminevat tuge ja koostööd.
– tagasisidestab töö tulemused.
– kaasab vajadusel teisi tugispetsialiste.

 

Logopeed

– uurib õpilaste suulise- ja kirjaliku kõne arengut ja selgitab välja logopeedilist õpiabi vajavad õpilased.
– viib läbi logopeedilisi õpiabitunde individuaalselt või väikeses grupis tunniplaani alusel.
– tundides kasutab erinevaid õppemeetodeid laste kuulamis- ja tähelepanuoskuse, suulise väljendusoskuse ning lugemis-ja kirjutamisoskuse arendamiseks.
– teeb koostööd kooli tugisüsteemi, õpetajate ja lapsevanematega.
– konsulteerib vajadusel lapsevanemat, õpetajat, õpilast.
– annab tagasisidet töö tulemuslikkuse osas. Vajadusel kaasab teisi tugispetsialiste.

 

Sotsiaalpedagoog

– teeb koostööd klassijuhataja ja teiste tugispetsialistidega.
– jälgib õpilaste põhjuseta puudumisi/hilinemisi ning tegeleb korra ja õigusrikkumistega.
– toetab kooli ja kodu koostööd.
– viib läbi individuaalset nõustamist (õpilane, õpetaja, lapsevanem/hooldaja) ja grupinõustamisi klassides.
– ennetab ja otsib lahendusi sotsiaalsetele probleemidele (sõltuvusained, koolivägivald, koolikohustuse täitmine, õigusrikkumised), vajadusel kaasab spetsialiste väljaspoolt kooli.